哎喲，各位看官，你們有沒有想過，為什么有些商場一進(jìn)去就找不到廁所，有些公司logo看起來就高大上，而有些地方的路牌卻讓人一頭霧水？這背后，其實(shí)都離不開導(dǎo)視設(shè)計(jì)和VI設(shè)計(jì)的功勞。今天，咱們就來聊聊這兩者的區(qū)別，讓你秒變?cè)O(shè)計(jì)達(dá)人！

一、導(dǎo)視設(shè)計(jì)，你真的了解嗎？

咱們得弄清楚什么是導(dǎo)視設(shè)計(jì)。簡單來說，導(dǎo)視設(shè)計(jì)就是通過圖形、文字、色彩等視覺元素，引導(dǎo)人們找到他們想要去的地方。就像你在大街上看到的路牌、商場里的指示牌，還有機(jī)場的導(dǎo)向牌，這些都是導(dǎo)視設(shè)計(jì)的產(chǎn)物。

二、VI設(shè)計(jì)，它又是個(gè)啥？

VI設(shè)計(jì)，全稱是Visual Identity設(shè)計(jì)，也就是視覺識(shí)別設(shè)計(jì)。它主要是通過統(tǒng)一的視覺元素，如標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色彩等，來塑造企業(yè)的形象，讓消費(fèi)者一眼就能認(rèn)出這個(gè)品牌。比如說，麥當(dāng)勞的金拱門、蘋果的logo，這些都是VI設(shè)計(jì)的經(jīng)典案例。

三、導(dǎo)視設(shè)計(jì)與VI設(shè)計(jì)的區(qū)別，你分得清嗎？

好了，現(xiàn)在咱們來聊聊這兩者的區(qū)別。雖然它們都是視覺設(shè)計(jì)的一部分，但側(cè)重點(diǎn)和作用可是大不一樣的。

1. 目的不同

導(dǎo)視設(shè)計(jì)的主要目的是引導(dǎo)人們找到他們想要去的地方，而VI設(shè)計(jì)則是為了塑造企業(yè)的形象，讓消費(fèi)者記住這個(gè)品牌。

2. 應(yīng)用場景不同

導(dǎo)視設(shè)計(jì)通常應(yīng)用于公共場所、商業(yè)空間等，比如商場、機(jī)場、醫(yī)院等。而VI設(shè)計(jì)則更多地應(yīng)用于企業(yè)內(nèi)部，如辦公環(huán)境、產(chǎn)品包裝、廣告宣傳等。

3. 設(shè)計(jì)元素不同

導(dǎo)視設(shè)計(jì)更注重圖形、文字、色彩等視覺元素的組合，而VI設(shè)計(jì)則更注重標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色彩等視覺元素的統(tǒng)一。

4. 作用不同

導(dǎo)視設(shè)計(jì)的作用是引導(dǎo)和指示，而VI設(shè)計(jì)的作用是塑造品牌形象和提升品牌價(jià)值。

四、案例分析，讓你一目了然

為了讓大家更好地理解導(dǎo)視設(shè)計(jì)和VI設(shè)計(jì)的區(qū)別，咱們來舉幾個(gè)例子。

1. 導(dǎo)視設(shè)計(jì)案例：機(jī)場導(dǎo)向牌

機(jī)場導(dǎo)向牌的設(shè)計(jì)，主要是為了幫助乘客快速找到登機(jī)口、安檢口、洗手間等地方。它的設(shè)計(jì)簡潔明了，色彩鮮明，圖形清晰，讓人一眼就能看懂。

2. VI設(shè)計(jì)案例：蘋果公司

蘋果公司的VI設(shè)計(jì)，主要體現(xiàn)在其標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字體和標(biāo)準(zhǔn)色彩上。蘋果的logo簡潔大方，標(biāo)準(zhǔn)字體優(yōu)雅流暢，標(biāo)準(zhǔn)色彩鮮明獨(dú)特，這些都讓蘋果的品牌形象深入人心。

五、總結(jié)，導(dǎo)視設(shè)計(jì)與VI設(shè)計(jì)，缺一不可

通過上面的分析，相信大家對(duì)導(dǎo)視設(shè)計(jì)和VI設(shè)計(jì)的區(qū)別有了更清晰的認(rèn)識(shí)。其實(shí)，它們各有各的作用，缺一不可。在設(shè)計(jì)過程中，我們要根據(jù)實(shí)際需求，合理運(yùn)用這兩種設(shè)計(jì)，才能達(dá)到最佳效果。

圖片由人和時(shí)代CRT標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)集團(tuán)提供

導(dǎo)視設(shè)計(jì)和VI設(shè)計(jì)都是視覺設(shè)計(jì)的重要組成部分，它們?cè)谒茉炱髽I(yè)形象、引導(dǎo)人們找到目的地等方面發(fā)揮著重要作用。希望這篇文章能幫助大家更好地理解這兩種設(shè)計(jì)，為今后的設(shè)計(jì)工作提供一些參考。